ページの先頭です。 メニューを飛ばして本文へ
現在地 ホーム > 組織からさがす > 総合教育センター > 社会、地歴公民

本文

社会、地歴公民

ページID：0632112 掲載日：2026年6月16日更新 印刷ページ表示

授業づくりに役立つコンテンツ

令和7年度　県立高等学校教育課程課題研究

研究会組織 [PDFファイル／113KB]

地理総合

主体的に学習を進め、地理的な見方を育てる授業実践 ―　ＩＣＴの活用と個別支援の充実を通して　― [PDFファイル／1.18MB]
ワークシート・資料等_1 [PDFファイル／1.2MB]

歴史総合

歴史を学ぶ意義を考える「歴史総合」の実践 ―通信制高校におけるスモールステップを意識した単元構想（移民史を題材に）― [PDFファイル／243KB]
ワークシート・資料等_2 [PDFファイル／755KB]

日本史探究

生徒の思考が活性化するための日本史探究 ―思考の変容を追いながら自らの考えを深める― [PDFファイル／589KB]
ワークシート・資料等_3 [PDFファイル／575KB]

世界史探究

歴史的事象から自分たちとの関わりを読み取る学習に関する研究 ― 授業実践「十字軍から得るべき教訓とは」を通して ― [PDFファイル／635KB]
ワークシート・資料等_4 [PDFファイル／4.37MB]

公共

よりよい課題解決の方法を考える「公共」での授業実践 ―エシカル消費の現状から考える課題解決型学習の在り方― [PDFファイル／581KB]
ワークシート・資料等_5 [PDFファイル／892KB]

政治経済

対話的・協働的な学びを通して多面的・多角的考察力を育成する授業実践 ―　日本の農業と食料問題を中心に　― [PDFファイル／372KB]
ワークシート・資料等_6 [PDFファイル／419KB]

令和6年度以前の実践

令和6年度以前の実践は下記リンクから閲覧できます。
令和6年度以前の授業事例

学校支援研究課ポータルサイト

ポータルサイトはこちらから [PDFファイル／857KB]
Adobe Reader
PDF形式のファイルをご覧いただく場合には、Adobe社が提供するAdobe Readerが必要です。
Adobe Readerをお持ちでない方は、バナーのリンク先からダウンロードしてください。（無料）