キャリア教育推進DVD

　キャプテン・アイリスの「なるほど!! キャリア教育」

　平成22年度に作成をした「キャリア教育推進の手引」（義務教育課ホームページ掲載）の理論編を映像化したものです。5つの章から構成され、愛知県のキャリア教育マスコットキャラクターであるキャプテン・アイリスとその仲間がキャリア教育の内容やその推進方法を分かりやすく説明します。また、児童生徒用にマスコットキャラクターの紹介用の映像も用意してあります。
　このＤＶＤは、教師の研修等で使えるように各学校へ配付してあります。

第1章 「キャリア教育とは？」
・「キャリア」という言葉の意味から、キャリア教育の定義を確認します。
・教育活動をキャリア教育の視点で見直し、発達段階に応じて推進する必要性を説明します。
・キャリア教育は、人間関係作りや不登校などの様々な学校における課題を解決できる可能性のあることも併せて説明します。
 

第2章 「キャリア教育で身に付けさせたい能力」
・キャリア教育で育みたい4つの「基礎的・汎用的能力」を取り上げ、分かりやすく説明します。
　（1）人間関係形成・社会形成能力　　
　（2）自己理解・自己管理能力
　（3）課題対応能力　　　　　　　　　　　
　（4）キャリアプランニング能力
　

第3章 「キャリア教育の計画を立てよう」
・実施計画の立て方を取り上げます。現在行っている教育活動をキャリア教育の視点で見直し、次にそれぞれの教育活動とのつながりを考慮し、最後に過不足を調整することを説明します。
・具体的には、カリキュラム作成のために、4能力別に授業や行事を一覧表にまとめていく方法を紹介します。
　

第4章「キャリア教育の組織を作ろう」
・組織の作り方を取り上げます。
・地域や家庭と連携した組織作りを提案します。
・地域との連携のために、愛知県の特色を生かす方法を説明します。
　

第5章 「キャリア教育の評価をしよう」
・キャリア教育を通して、児童生徒の4能力を育成するために、計画(Plan)－実行－ (Do)－評価(Check)－改善(Action)のサイクルの評価方法を説明します。
・記録を残す重要性を示し、キャリア教育ノートが児童生徒の自己理解、また教師による指導の評価の資料になることも提案します。