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4.不登校児童生徒への支援の考え方

ページID:0417590 掲載日:2022年9月2日更新 印刷ページ表示

4.不登校児童生徒への支援の考え方

 

  • 不登校児童生徒への支援は、「学校に登校する」という結果のみを目標にするのではなく、児童生徒が自らの進路を主体的に捉えて、社会的に自立することを目指す必要があること。
  • 児童生徒によっては、不登校の時期が休養や自分を見つめ直す等の積極的な意味を持つことがある一方で、学業の遅れや進路選択上の不利益や社会的自立へのリスクが存在することに留意すること。

※「不登校児童生徒への支援の在り方について(令和元年10月25日通知)」文科省通知文より抜粋